Innovación

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  1. Balance of payments EC2-019-I-M

    Material multimedia interactivo que tiene como objetivo principal ayudar al alumno a aprender a elaborar una balanza de pagos e introducirle el funcionamiento de la misma.
    Este material se estructura en tres dinámicas diferentes con objetivos claramente diferenciados. Las dos primeras se centran en la construcción ordenada o sistemática de una balanza de pagos definiendo su estructura y asignando a cada rúbrica su lugar y a cada subbalanza sus partidas correspondientes.
    Además se incorporan unos ejercicios donde se proponen a los alumnos algunas cuestiones sencillas que por un lado pretenden poner a prueba su comprensión en la medición e interpretación de una balanza de pagos y por otro señalar algunas aplicaciones prácticas como instrumento del análisis económico.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  2. Balanza de Pagos EC2-019-M

    Material multimedia interactivo que tiene como objetivo principal ayudar al alumno a aprender a elaborar una balanza de pagos e introducirle el funcionamiento de la misma.
    Este material se estructura en tres dinámicas diferentes con objetivos claramente diferenciados. Las dos primeras se centran en la construcción ordenada o sistemática de una balanza de pagos definiendo su estructura y asignando a cada rúbrica su lugar y a cada subbalanza sus partidas correspondientes.
    Además se incorporan unos ejercicios donde se proponen a los alumnos algunas cuestiones sencillas que por un lado pretenden poner a prueba su comprensión en la medición e interpretación de una balanza de pagos y por otro señalar algunas aplicaciones prácticas como instrumento del análisis económico.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  3. Proceso JIT DO1-014-M

    Caso compuesto por una comparativa dinámica de los procesos pull vs push y un recorrido virtual por la planta Ford de Almussafes (Valencia).

    De forma práctica se muestra la aplicación del JIT a los procesos industriales. Se detallan las fases del JIT y los diferentes problemas posibles que el proceso puede tener que afrontar: cortes de suministro, parada en las máquinas, cambios en la demanda, etc.

    Por medio de vídeos, fotos y diversas gráficas, recogemos la opinión de los expertos y la implementación de este sistema en procesos reales.

    Área académica:
    Operaciones y Gestión de la Cadena de Suministro | Tecnología Digital y Ciencia de Datos | Innovación
  4. JIT process DO1-014-I-M

    Caso compuesto por una comparativa dinámica de los procesos pull vs push y un recorrido virtual por la planta Ford de Almussafes (Valencia).

    De forma práctica se muestra la aplicación del JIT a los procesos industriales. Se detallan las fases del JIT y los diferentes problemas posibles que el proceso puede tener que afrontar: cortes de suministro, parada en las máquinas, cambios en la demanda, etc.

    Por medio de vídeos, fotos y diversas gráficas, recogemos la opinión de los expertos y la implementación de este sistema en procesos reales.

    Área académica:
    Operaciones y Gestión de la Cadena de Suministro | Tecnología Digital y Ciencia de Datos | Innovación
  5. Fiat Stilo: posicionamiento MK1-122-M

    Caso práctico interactivo que analiza desde diferentes perspectivas la estrategia de posicionamiento de un nuevo producto de Fiat Auto España.

    El alumno a través de un ejercicio interactivo en el que podrá asumir diferentes roles (director general de marketing y/o comercial) se enfrentará a la toma de decisiones asociada al posicionamiento de un producto y analizará la coherencia de las decisiones tomadas en las diferentes áreas de una empresa.

    Área académica:
    Marketing y Comunicación
  6. Fiat Stilo: Positioning MK1-122-I-M

    Caso práctico interactivo que analiza desde diferentes perspectivas la estrategia de posicionamiento de un nuevo producto de Fiat Auto España.

    El alumno a través de un ejercicio interactivo en el que podrá asumir diferentes roles (director general de marketing y/o comercial) se enfrentará a la toma de decisiones asociada al posicionamiento de un producto y analizará la coherencia de las decisiones tomadas en las diferentes áreas de una empresa.

    Área académica:
    Marketing y Comunicación
  7. Gráfico interactivo del modelo de oferta y demanda EC2-027-M

    Este material multimedia interactivo tiene como objetivo ayudar al alumno a aprender e integrar las relaciones causa-efecto del modelo completo de oferta y demanda agregadas (OA-DA) así como el ajuste a corto y largo plazo de la economía representada. Se da por supuesto que conoce los conceptos que subyacen tras la representación gráfica del modelo de OA-DA.

    La herramienta contiene además una serie de sencillos ejemplos prácticos que pretenden ilustrar la capacidad y limitaciones del modelo para explicar algunas situaciones económicas reales históricas y recientes.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  8. Interactive graph of the aggregate supply and demand … EC2-027-I-M

    Este material multimedia interactivo tiene como objetivo ayudar al alumno a aprender e integrar las relaciones causa-efecto del modelo completo de oferta y demanda agregadas (OA-DA) así como el ajuste a corto y largo plazo de la economía representada. Se da por supuesto que conoce los conceptos que subyacen tras la representación gráfica del modelo de OA-DA.

    La herramienta contiene además una serie de sencillos ejemplos prácticos que pretenden ilustrar la capacidad y limitaciones del modelo para explicar algunas situaciones económicas reales históricas y recientes.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  9. The creation and development of the brand Aquarius MK1-160-I-M

    Este caso multimedia muestra el proceso completo de construcción, creación y gestión de una marca. Los alumnos aprenderán un modelo que posteriormente puede ser replicable en otros mercados, productos o sectores, comprendiendo los pasos que han de dar en el proceso, la estrategia y herramientas de comunicación y el tipo de decisiones que han de afrontar al gestionar una marca. Además de entender las claves del proceso creativo y la búsqueda de soluciones eficaces para problemas de negocio basadas en la comunicación.

    El caso multimedia incluye varios vídeos con entrevistas a personas que participaron activamente en la creación de la marca Aquarius. Por parte de The Coca-Cola Company contamos con la participación de Marcos de Quintos, responsable mundial de marketing de la multinacional y con Miguel García, presidente creativo por parte de la agencia de comunicación. También cuenta con múltiples gráficas donde los alumnos pueden analizar las tendencias de mercado, la competencia del sector o el incremento en el mercado español de las bebidas no carbonatadas. Todos estos datos están disponibles en un documento Excel que el alumno puede descargar y realizar el estudio de los datos trabajando sobre ellos.

    Al final del caso se plantean varios dilemas a los que Aquarius se enfrentan y para los cuales el alumno debe plantear diferentes estrategias para solucionar los retos futuros a los que se enfrenta la compañía.

    El caso está recomendado para estudiantes de grados y programas master (MBA, MIM, Executive MBA) en sesiones de marketing y comunicación y como base para un trabajo durante el curso. Puede utilizarse en cursos relacionados directamente con gestión de marca, comunicación comercial, comunicación integrada, estrategia de comunicación y creatividad.

    Área académica:
    Marketing y Comunicación
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