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Mostrando 37 - 45 of 145 resultado(s)
  1. DIRIGIENDO EMPRESAS EN ENTORNO GLOBALES. INTRODUCCIÓ … EC2-113

    Esta nota técnica es introductoria a un curso de entorno económico de los negocios. En ella, se ofrece una visión general de los principales problemas del entorno económico, algunas ideas y modelos explicativos y una primera aproximación a los principales temas macroeconómicos: el crecimiento y el ciclo, el paro, la inflación, el déficit público y el déficit estructural. También se plantean algunas ideas sobre la intervención del estado en la economía y el ámbito de la economía global.

    En la segunda parte, se presentan las características de los principales modelos que se utilizan en el análisis del entorno económico de los negocios y se definen los principales indicadores económicos de producción, renta, gasto, precios y población. Partiremos del esquema del flujo circular de la renta tanto en su versión que diferencia el mercado de bienes y el de factores, como en la adaptación macroeconómica que distingue el momento del gasto, la producción y la renta. Después de la definición de las principales variables se hace un breve recorrido por los diferentes modelos que suelen utilizarse y antes se dan algunas nociones del análisis de las series de datos. Al final se exponen una serie de aclaraciones importantes para evitar equívocos sobre diversos conceptos económicos.

    En las últimas páginas se ofrece una visión general de la construcción del modelo de oferta y demanda agregadas, en el que nos basaremos para entender el funcionamiento de la economía es su conjunto.

    Esta nota técnica sustituye a las notas técnicas EC2-001 "Entorno Económico: Dirigiendo Empresas en la Economía Global" y EC2-002 "Indicadores Económicos y Análisis de Coyuntura" que ya no están disponibles.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  2. LA OFERTA Y LA DEMANDA AGREGADAS EC2-118

    Expone el modelo completo de oferta y demanda agregadas, partiendo de una economía con cuatro sectores (familias, empresas, sector público y sector exterior) y tres mercados (bienes, activos y factor trabajo). A partir de ahí se explican los problemas económicos más actuales como la hiperinflación con desempleo, los efectos de las distintas políticas para combatirlo, entre otros puntos. Para finalizar diferencian las posiciones clásicas y keynesianas, y plantean un cuadro final del modelo que sirva de guía para estudiar la incidencia sobre la producción y los precios de cualquier tipo de perturbación económica.

    Esta nota técnica sustituye a la nota técnica EC2-010 "El Modelo de Oferta y Demanda Agregadas" que ya no está disponibles.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  3. QE Liquidity in search of profitability: the dilemma … EC1-135-I

    Este caso tiene dos vertientes. La primera es ilustrar la relevancia del ambiente económico para la rentabilidad de los negocios. La segunda es poner en práctica las habilidades de análisis macroeconómico para apoyar una decisión de inversión de la vida real. Los alumnos deben decidirse por una de las dos alternativas, EEUU o Brasil, para lanzar un nuevo fondo de inversiones de FTInvest, que es una empresa de inversión financiera. La recomendación la hacen los alumnos actuando como miembros del departamento de investigación económica de tal empresa. Debe estar basada en cuán favorable el ambiente económico para la rentabilidad de la inversión en el medio y largo plazo. La decisión sucede en el segundo semestre de 2011, en una época en la que la economía de los EEUU mostraba una recuperación tímida tras la recesión global de 2008 a la vez que la economía brasileña estaba en pleno auge tras un pequeño traspié. En esta época también había una política monetaria de la FED muy flexible en los EEUU, tipos de interés y rendimientos en mínimos históricos en los EEUU mientras que en Brasil se encontraban relativamente altos.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública | Finanzas
  4. Iberian Lifts, S.A. DO1-155-I

    Iberian Lifts es una compañía fabricante de ascensores que atraviesa una grave crisis financiera. Los accionistas –hijos del fundador- venden las acciones por la simbólica cantidad de 1€ a su principal proveedor Nomo Electronics. El nuevo dueño de la compañía, Alberto Nogales, nombra a Lucas Alemany director general de Iberian Lifts. Alemany hasta la fecha había ejercido de director de operaciones en Nomo Electronics.

    A la mañana siguiente de la firma del contrato de compra de las acciones, Nogales visita las instalaciones de la fábrica. Durante el paseo ocurre un incidente con dos operarios a los que despide fulminantemente. También despide al jefe de aquella de sección por no atender sus órdenes.

    Por la tarde, Nogales abandona la fábrica para volver a las oficinas de Nomo Electronics ubicadas en otra ciudad. Alemany se queda como primer ejecutivo, y tiene dudas de qué es lo que va a pasar al día siguiente con los representantes sindicales tras el despido de tres compañeros. No está seguro de si el gesto de Nogales va a aumentar aún más la tensión social en la empresa, o por el contrario le va a facilitar la gestión de cambio.

    Este caso funciona muy bien como introducción a la metodología del caso, especialmente dada su corta extensión y formato conciso.

    Área académica:
    Operaciones y Gestión de la Cadena de Suministro
  5. Iberian Lifts, S.A. DO1-155

    Iberian Lifts es una compañía fabricante de ascensores que atraviesa una grave crisis financiera. Los accionistas –hijos del fundador- venden las acciones por la simbólica cantidad de 1€ a su principal proveedor Nomo Electronics. El nuevo dueño de la compañía, Alberto Nogales, nombra a Lucas Alemany director general de Iberian Lifts. Alemany hasta la fecha había ejercido de director de operaciones en Nomo Electronics.

    A la mañana siguiente de la firma del contrato de compra de las acciones, Nogales visita las instalaciones de la fábrica. Durante el paseo ocurre un incidente con dos operarios a los que despide fulminantemente. También despide al jefe de aquella de sección por no atender sus órdenes.

    Por la tarde, Nogales abandona la fábrica para volver a las oficinas de Nomo Electronics ubicadas en otra ciudad. Alemany se queda como primer ejecutivo, y tiene dudas de qué es lo que va a pasar al día siguiente con los representantes sindicales tras el despido de tres compañeros. No está seguro de si el gesto de Nogales va a aumentar aún más la tensión social en la empresa, o por el contrario le va a facilitar la gestión de cambio.

    Este caso funciona muy bien como introducción a la metodología del caso, especialmente dada su corta extensión y formato conciso.

    Área académica:
    Operaciones y Gestión de la Cadena de Suministro
  6. Japan EC1-134-I-M

    El caso Japón combina datos públicos, extraidos de Google Data, con preguntas para los alumnos. Su objetivo es hacerles reflexionar sobre las políticas de Japón que afectan a su desarrollo económico.

    Los estudiantes tendrán una aproximación al "Liquidity Trap" (cómo las bajas tasas de interés terminan haciendo ineficaz a la política monetaria), qué se puede esperar del crecimiento cuando está fundamentado en el endeudamiento, algunos límites estructurales para el crecimiento (como el envejecimiento demográfico y la tecnología) y la importancia de la estabilidad política en el proceso de crecimiento.

    El caso se ambienta en una reunión del Ministerio de Finanzas de Japón donde los miembros de la clase son invitados (y hacen las veces de consultores del gobierno) para ayudarles a entender la situación que atraviesa el país. La información tiene contenido de Google Data embebido que los alumnos pueden navegar para conocer la situación de las principales variables económicas así como las relaciones relevantes entre las mismas, que a su vez se combinan con preguntas que el alumno debe investigar, para asegurar su participación activa. También incluye una página del profesor donde éste puede acceder (y mostrar) información adicional sobre eventos sociales, económicos y políticos que afectan las anteriores variables, así como un espacio donde puede mostrar las respuestas de los alumnos, que a su vez puede elegir cuáles mostrar (y cuáles no) si lo prefiere.

    Una de las ventajas de utilizar información de Google Data para este caso es que la información es actualizada constantemente .

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  7. Caso Japón EC1-134-M

    El caso Japón combina datos públicos, extraidos de Google Data, con preguntas para los alumnos. Su objetivo es hacerles reflexionar sobre las políticas de Japón que afectan a su desarrollo económico.

    Los estudiantes tendrán una aproximación al "Liquidity Trap" (cómo las bajas tasas de interés terminan haciendo ineficaz a la política monetaria), qué se puede esperar del crecimiento cuando está fundamentado en el endeudamiento, algunos límites estructurales para el crecimiento (como el envejecimiento demográfico y la tecnología) y la importancia de la estabilidad política en el proceso de crecimiento.

    El caso se ambienta en una reunión del Ministerio de Finanzas de Japón donde los miembros de la clase son invitados (y hacen las veces de consultores del gobierno) para ayudarles a entender la situación que atraviesa el país. La información tiene contenido de Google Data embebido que los alumnos pueden navegar para conocer la situación de las principales variables económicas así como las relaciones relevantes entre las mismas, que a su vez se combinan con preguntas que el alumno debe investigar, para asegurar su participación activa. También incluye una página del profesor donde éste puede acceder (y mostrar) información adicional sobre eventos sociales, económicos y políticos que afectan las anteriores variables, así como un espacio donde puede mostrar las respuestas de los alumnos, que a su vez puede elegir cuáles mostrar (y cuáles no) si lo prefiere.

    Una de las ventajas de utilizar información de Google Data para este caso es que la información es actualizada constantemente .

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  8. Tradition-based innovation for strategic Change in B … DF1-216-I

    En 1993 el Banco Muscat fue uno de los bancos más pequeños en el Sultanato de Omán, pero en la última década ha crecido hasta convertirse en el más grande con una cuota de mercado del 40% en 2013. Este aumento en términos de relevancia en el mercado ha sido impulsado por el crecimiento orgánico y factores externos. En 2014 Franco Álvarez un consultor extranjero estaba tratando de ayudar al Banco Muscat a construir un modelo de innovación global. Su primer paso se centra en la comprensión de la situación actual de la innovación dentro del banco. La competición "Ibda (Innovación)", organizado por el banco le ofrece una primera vista de cómo la innovación interna pudiera ser fomentada en el banco.

    Área académica:
    Finanzas | Innovación
  9. [Russian Version] Disruptive Innovation at BBVA SI1-147-R-M

    [Russian Version] 

    What happens when a multinational from another sector launches an innovative service which competes directly with your offerings? This material explains how BBVA reacted to the disruption of its micro-payment business caused by the entrance of large multinationals from outside the banking industry.

    The rapid acceptance of technologies by consumers offers an opportunity to meet a growing demand for new services. Many companies attracted by these business opportunities are placing greater importance on innovation pushing it to the forefront of their structure.

    Most commonly it is companies within the same sector that compete amongst one another to launch new services however sometimes the disruptive came from another sector which launches an innovative service which competes directly with your offerings. 

    This case has been designed for use in undergraduate, graduate (MBA programs and Masters in Management programs), Executive MBA, and executive education programs, and in courses such as Information Systems and Technology, Technology and Information Management, Digital Transformation, and Digital Innovation.

    Área académica:
    Tecnología Digital y Ciencia de Datos | Innovación
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