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  1. Japón 2010: Los años perdidos EC1-122

    El caso explora los eventos que llevaron a la explosión de la burbuja financiera en Japón en 2010. Empieza con una descripción de la situación económica de japón en los ochenta al principio de la crisis. Entra en detalles respecto a la apreciación del yen, la pérdida de competitividad, las bajas tasas de interés, la sobrevaluación del mercado de bolsa de valores que condujo a inflación e incremento de la tasa de desempleo. Hace énfasis en la falta de liderazgo político de los 20 años anteriores. Detalla como las acciones del gobierno y los primeros ministros de la época afectaron la economía. Luego habla de cómo en 2001 el gobierno de Koizumi lanzó un plan de reformas dedicado a resolver la deuda problemática, establecer un sistema financiero estable y definir seis programas de reforma estructural. Luego entre 2006 y 2009, a su salida, hubo hasta tres primeros ministros distintos. Los paquetes económicos de esa época ocasionaron que el Banco Central de Japón tomase medidas de emergencia. Esta época termina con la llegada de un nuevo partido que, de la mano de Hatoyama, termina con la "era Koizumi".

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  2. [Japanese Version] Japan 2010: The lost years EC1-122-J

    [Japanese Version] 

    This case takes a look at the events that led up to the bursting of Japan’s stock-market bubble in 2010. It begins by describing the economic situation in Japan in the 1980s at the start of the crisis, delving into the appreciation of the yen, loss of competitiveness, low interest rates, the over-valuation of the stock market leading to inflation and the upward trend in the unemployment rate. It emphasizes that there were twenty years of poor political leadership where the political party changed frequently. The case outlines the government in Japan during the nineties and includes a detailed description of how each prime minister’s actions affected the economy. Then in 2001, seeking economic recovery, Koizumi’s government launched a comprehensive plan of reforms based on solving the problem of bad debts, establishing a stable financial system and defining seven programs of structural reform. When Koizumi left office, the economic situation was unstable and between 2006 and 2009, up to three different prime ministers occupied the post. Between 2007 and 2009, stimulus packages implemented by the government caused public debt as a percentage of Japan’s GDP to increase nearly 55 percent. This led the Bank of Japan to take emergency measures. In 2009, Hatoyama came into power, ending the Koizumi era. The government then had their chance to put an end to the “lost years.”

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  3. Japan 2010: The lost years EC1-122-I

    El caso explora los eventos que llevaron a la explosión de la burbuja financiera en Japón en 2010. Empieza con una descripción de la situación económica de japón en los ochenta al principio de la crisis. Entra en detalles respecto a la apreciación del yen, la pérdida de competitividad, las bajas tasas de interés, la sobrevaluación del mercado de bolsa de valores que condujo a inflación e incremento de la tasa de desempleo. Hace énfasis en la falta de liderazgo político de los 20 años anteriores. Detalla como las acciones del gobierno y los primeros ministros de la época afectaron la economía. Luego habla de cómo en 2001 el gobierno de Koizumi lanzó un plan de reformas dedicado a resolver la deuda problemática, establecer un sistema financiero estable y definir seis programas de reforma estructural. Luego entre 2006 y 2009, a su salida, hubo hasta tres primeros ministros distintos. Los paquetes económicos de esa época ocasionaron que el Banco Central de Japón tomase medidas de emergencia. Esta época termina con la llegada de un nuevo partido que, de la mano de Hatoyama, termina con la "era Koizumi".

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  4. Production costs, revenues and profits in perfect co … EC1-136-I

    El objetivo de este breve caso es familiarizar a los estudiantes con lo que es hacer negocios en la base de la pirámide; Y utilizar una situación práctica para revisar los conceptos de costos fijos y variables, costos implícitos y explícitos, y utilidad contable vs beneficio económico. También se pide a los estudiantes que reflexionen sobre las implicaciones de operar en un mercado perfectamente competitivo y que ofrezcan sugerencias de la teoría de la estructura del mercado para una empresa como la descrita aquí, que le permita salir de su inevitable equilibrio de lucro cero y moverse hacia beneficios económicos a largo plazo.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  5. Estructura óptima de capital DF2-161-M

    Este tutorial interactivo explica de manera gráfica el concepto de estructura óptima de capital. A través de animaciones gráficas interactivas y ejercicios muy simples el alumno entenderá y aplicará este concepto.

    Al final hay un caso práctico en el que debe conseguirse la estructura óptima de capital para maximizar el valor de los proyectos de inversión.

    Área académica:
    Finanzas
  6. BBVA SI1-126-M

    BBVA – The Web 2.0 Innovation (Re)-Evolution detalla el plan de innovación y transformación en el que se embarcó la entidad financiera en el 2007. El caso se enfoca especialmente en las aplicaciones web 2.0 que desarrolló BBVA en este periodo y cómo éstas afectaron a la estrategia de la compañía.

    El caso se organiza a través de una línea del tiempo con entrevistas en vídeo que permiten al alumno analizar la situación antes del plan de innovación y transformación y también plantear los retos que para el futuro podría suponer este plan.

    Área académica:
    Tecnología Digital y Ciencia de Datos | Innovación
  7. BBVA SI1-126-I-M

    BBVA – The Web 2.0 Innovation (Re)-Evolution detalla el plan de innovación y transformación en el que se embarcó la entidad financiera en el 2007. El caso se enfoca especialmente en las aplicaciones web 2.0 que desarrolló BBVA en este periodo y cómo éstas afectaron a la estrategia de la compañía.

    El caso se organiza a través de una línea del tiempo con entrevistas en vídeo que permiten al alumno analizar la situación antes del plan de innovación y transformación y también plantear los retos que para el futuro podría suponer este plan.

    Área académica:
    Tecnología Digital y Ciencia de Datos | Innovación
  8. Turrones del Mediterráneo (A) DF1-138-A-I-M

    En este caso interactivo el alumno asume el rol del Director Financiero de la empresa Turrones del Mediterráneo. A lo largo de las tres partes de que consta el caso el alumno tendrá que completar las siguientes tareas: realizar las previsiones mensuales de pérdidas y ganancias así como el balance de situación desarrollar un análisis de las masas patrimoniales y elaborar el presupuesto de tesorería.

    Este material multimedia permite el estudio de manera independiente de las tres partes o de forma global a través de plantillas descargables de Excel.

    Área académica:
    Finanzas
  9. Carrera y Carrera SI1-123-M

    Caso interactivo que trata la implantación de un sistema ERP en una empresa de joyería tradicional en pleno proceso de modernización e internacionalización. El caso describe la implantación del ERP por etapas muestra por medio de vídeos el proceso de producción de una pieza de joyería y permite al alumno simular la toma de decisiones ante la implantación de un ERP a través de un ejercicio interactivo.

    El caso está dirigido a alumnos del MBA en la asignatura de Sistemas de Información y Tecnologías, relacionados con ERPs, a profesionales de programas de Sistemas de Información y Tecnología, además de para alumnos de programas del sector del lujo o de empresa familiar.

    Área académica:
    Tecnología Digital y Ciencia de Datos
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