Tecnología Digital y Ciencia de Datos

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  1. Business Intelligence SI1-131-I-M

    Esta pequeña píldora sobre business intelligence explica el funcionamiento de las herramientas de business intelligence de una manera completamente interactiva de forma que el alumno comprenda tanto la estructura de estos sistemas como el componente multidimensional de los mismos.

    Dentro del área de conocimiento business intelligence este tutorial se centra sobre todo en dos tipos de sistemas:
    - Data warehouses
    - Online Analytical Processing (OLAP)

    Dado que el componente multidimensional de OLAP es un concepto complicado de entender para los alumnos los gráficos y animaciones interactivas permitirán la perfecta comprensión de una forma amena y rápida.

    Área académica:
    Tecnología Digital y Ciencia de Datos
  2. Plan de Medios MK2-136-M

    Este tutorial interactivo introduce a las diferentes facetas del plan de medios desde el mismo proceso hasta los principales involucrados en el cambiante mundo de los medios de comunicación y sus intermediarios. Todo el proceso está basado en un caso de estudio real del lanzamiento de un nuevo coche.

    Datos básicos del sector de los medios y de los anunciantes explican de una forma gráfica y dinámica lo que han supuesto las nuevas tecnologías en los últimos años. Unos ejercicios junto con vídeos de directivos del sector ayudan a asimilar los conceptos de una forma interactiva y práctica.

    Área académica:
    Marketing y Comunicación | Negociación
  3. Mango SI1-129-M

    Caso multimedia que recoge la estrategia de venta online de la empresa Mango. Cubre la estrategia desde sus inicios en el año 2000 hasta el ejercicio 2008.

    Contiene una serie de gráficos interactivos que explican lo que es el e-commerce y el impacto que puede tener una plataforma de este estilo en la cuenta de resultados de la empresa sobre todo en el sector retail. También incluye un “did you know?” que comenta el uso del e-commerce en la actualidad en distintos sectores.

    Además se incluyen vídeos en los que los directivos de Mango comentan las decisiones que tomó la empresa antes y después de la implantación de la estrategia online.

    El caso se puede utilizar en diferentes áreas (Sistemas de Información y Tecnologías, Estrategia, Marketing, Operaciones) así como en electivas especializadas como el e-commerce. Se usa para brindar una descripción general e introducción de los pasos anteriores a definir una estrategia e e-commerce con alcance internacional como una primera aproximación a las áreas incluidas en esta estrategia y los esfuerzos requeridos para su desarrollo óptimo. 

    Área académica:
    Tecnología Digital y Ciencia de Datos
  4. Spain Case Study EC1-001-I-M

    Caso práctico interactivo que presenta los principales problemas de la economía española desde 1973 hasta el 2010 que ubican al alumno en los contextos históricos en los que éstos ocurrían y le ayudan a analizar las soluciones que dieron los diferentes gobiernos en el poder.
    El alumno puede acceder a través del material a documentos multimedia significativos tales como fotografías fragmentos en audio de discursos y entrevistas vídeos titulares de periódicos de la época y gráficos o tablas acompañados de textos asociados. Dispone además de gráficos interactivos que se construyen en función de la selección del propio alumno y le permiten comparar índices económicos significativos en momentos históricos concretos.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  5. Pharma Supplies EC1-123

    El caso plantea como una empresa pyme (SME) del sector farmacéutico se plantea la expansión al mercado internacional. En concreto versa sobre la exportación de un producto de valor añadido, desfibriladores externos semi automáticos (DESA) a la República de Estonia.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública | Estrategia
  6. Fratelli Rustici International Toy Shoes EC1-124

    Se presenta el caso de una PYME, del sector calzado, que gracias al know-how de sus socios, y a una acertada inversión en I+D, es capaz de operar con éxito en los mercados internacionales, incluso en tiempos de crisis. El producto se fabrica en China y, posteriormente, es importado a Italia para ser comercializado en distintos mercados de la Unión Europea, en una fase inicial, y en Chile, en un momento posterior.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública | Estrategia
  7. Carrera y Carrera SI1-123-I-M

    Caso interactivo que trata la implantación de un sistema ERP en una empresa de joyería tradicional en pleno proceso de modernización e internacionalización. El caso describe la implantación del ERP por etapas muestra por medio de vídeos el proceso de producción de una pieza de joyería y permite al alumno simular la toma de decisiones ante la implantación de un ERP a través de un ejercicio interactivo.

    El caso está dirigido a alumnos del MBA en la asignatura de Sistemas de Información y Tecnologías, relacionados con ERPs, a profesionales de programas de Sistemas de Información y Tecnología, además de para alumnos de programas del sector del lujo o de empresa familiar.

    Área académica:
    Tecnología Digital y Ciencia de Datos
  8. Japan 2010: The lost years EC1-122-I

    El caso explora los eventos que llevaron a la explosión de la burbuja financiera en Japón en 2010. Empieza con una descripción de la situación económica de japón en los ochenta al principio de la crisis. Entra en detalles respecto a la apreciación del yen, la pérdida de competitividad, las bajas tasas de interés, la sobrevaluación del mercado de bolsa de valores que condujo a inflación e incremento de la tasa de desempleo. Hace énfasis en la falta de liderazgo político de los 20 años anteriores. Detalla como las acciones del gobierno y los primeros ministros de la época afectaron la economía. Luego habla de cómo en 2001 el gobierno de Koizumi lanzó un plan de reformas dedicado a resolver la deuda problemática, establecer un sistema financiero estable y definir seis programas de reforma estructural. Luego entre 2006 y 2009, a su salida, hubo hasta tres primeros ministros distintos. Los paquetes económicos de esa época ocasionaron que el Banco Central de Japón tomase medidas de emergencia. Esta época termina con la llegada de un nuevo partido que, de la mano de Hatoyama, termina con la "era Koizumi".

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  9. [Japanese Version] Japan 2010: The lost years EC1-122-J

    [Japanese Version] 

    This case takes a look at the events that led up to the bursting of Japan’s stock-market bubble in 2010. It begins by describing the economic situation in Japan in the 1980s at the start of the crisis, delving into the appreciation of the yen, loss of competitiveness, low interest rates, the over-valuation of the stock market leading to inflation and the upward trend in the unemployment rate. It emphasizes that there were twenty years of poor political leadership where the political party changed frequently. The case outlines the government in Japan during the nineties and includes a detailed description of how each prime minister’s actions affected the economy. Then in 2001, seeking economic recovery, Koizumi’s government launched a comprehensive plan of reforms based on solving the problem of bad debts, establishing a stable financial system and defining seven programs of structural reform. When Koizumi left office, the economic situation was unstable and between 2006 and 2009, up to three different prime ministers occupied the post. Between 2007 and 2009, stimulus packages implemented by the government caused public debt as a percentage of Japan’s GDP to increase nearly 55 percent. This led the Bank of Japan to take emergency measures. In 2009, Hatoyama came into power, ending the Koizumi era. The government then had their chance to put an end to the “lost years.”

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
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