Tecnología Digital y Ciencia de Datos

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  1. Gráfico interactivo de la demanda agregada EC2-025-M

    Recurso interactivo que permite comprobar visualmente el efecto de los cambios en las variables económicas que componen la demanda agregada.
    Su objetivo es ayudar al alumno para que aprenda e integre las relaciones causa-efecto a corto plazo entre las variables económicas que componen la demanda agregada de una economía. Se incluyen una serie de ejercicios interactivos que ayudan a comprender el funcionamiento de la curva de DA. Las respuestas se pueden contrastar visualmente mediante la gráfica.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  2. Estado de flujos de tesorería CG2-035-M

    Tutorial multimedia sobre el estado de flujos de tesorería y la metodología para su cálculo mediante dos variantes: el método directo y el método indirecto. El objetivo es mostrar su importancia y capacitar al alumno para su cálculo.

    El material contiene explicaciones y ejemplos que facilitan el entendimiento de los conceptos básicos, así como un test de autoevaluación que permite afianzar los conocimientos teóricos. Finalmente, se incluyen tres casos prácticos, junto con plantillas Excel que ofrecen feedback automático al alumno para guiarle hacia la solución de dichos casos.

    Área académica:
    Contabilidad de Costes y Control de Gestión
  3. Balance of payments EC2-019-I-M

    Material multimedia interactivo que tiene como objetivo principal ayudar al alumno a aprender a elaborar una balanza de pagos e introducirle el funcionamiento de la misma.
    Este material se estructura en tres dinámicas diferentes con objetivos claramente diferenciados. Las dos primeras se centran en la construcción ordenada o sistemática de una balanza de pagos definiendo su estructura y asignando a cada rúbrica su lugar y a cada subbalanza sus partidas correspondientes.
    Además se incorporan unos ejercicios donde se proponen a los alumnos algunas cuestiones sencillas que por un lado pretenden poner a prueba su comprensión en la medición e interpretación de una balanza de pagos y por otro señalar algunas aplicaciones prácticas como instrumento del análisis económico.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  4. Balanza de Pagos EC2-019-M

    Material multimedia interactivo que tiene como objetivo principal ayudar al alumno a aprender a elaborar una balanza de pagos e introducirle el funcionamiento de la misma.
    Este material se estructura en tres dinámicas diferentes con objetivos claramente diferenciados. Las dos primeras se centran en la construcción ordenada o sistemática de una balanza de pagos definiendo su estructura y asignando a cada rúbrica su lugar y a cada subbalanza sus partidas correspondientes.
    Además se incorporan unos ejercicios donde se proponen a los alumnos algunas cuestiones sencillas que por un lado pretenden poner a prueba su comprensión en la medición e interpretación de una balanza de pagos y por otro señalar algunas aplicaciones prácticas como instrumento del análisis económico.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  5. Contabilidad de Gestión CG2-050-M

    Tutorial multimedia que pone de manifiesto la importancia de la contabilidad de gestión para las empresas al proporcionar información en la toma de decisiones tácticas y operativas: fabricar o no fabricar un producto, fijar precios, etc.

    El material se basa en la creación de una empresa de comida rápida y está acompañado de ejercicios interactivos y de un juego online llamado el Reto, en el que los alumnos compiten para conseguir la mejor puntuación. El objetivo es introducir los conceptos básicos de la contabilidad de gestión (objetivo de coste, tipos de costes, etc.), entender la relación entre las operaciones de una empresa y sus costes, y descubrir la utilidad de la contabilidad de gestión en la toma de decisiones y planificación de una organización.

    Área académica:
    Contabilidad de Costes y Control de Gestión
  6. Interactive graph of the aggregate supply and demand … EC2-027-I-M

    Este material multimedia interactivo tiene como objetivo ayudar al alumno a aprender e integrar las relaciones causa-efecto del modelo completo de oferta y demanda agregadas (OA-DA) así como el ajuste a corto y largo plazo de la economía representada. Se da por supuesto que conoce los conceptos que subyacen tras la representación gráfica del modelo de OA-DA.

    La herramienta contiene además una serie de sencillos ejemplos prácticos que pretenden ilustrar la capacidad y limitaciones del modelo para explicar algunas situaciones económicas reales históricas y recientes.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  7. Gráfico interactivo del modelo de oferta y demanda EC2-027-M

    Este material multimedia interactivo tiene como objetivo ayudar al alumno a aprender e integrar las relaciones causa-efecto del modelo completo de oferta y demanda agregadas (OA-DA) así como el ajuste a corto y largo plazo de la economía representada. Se da por supuesto que conoce los conceptos que subyacen tras la representación gráfica del modelo de OA-DA.

    La herramienta contiene además una serie de sencillos ejemplos prácticos que pretenden ilustrar la capacidad y limitaciones del modelo para explicar algunas situaciones económicas reales históricas y recientes.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  8. El fondo de maniobra CG2-119-M

    Nota técnica multimedia que analiza los conceptos de fondo de maniobra y necesidades operativas de fondos, así como la metodología para calcularlos e interpretarlos. Su objetivo es mostrar la importancia del activo circulante como consumidor de recursos financieros y por qué los directivos deben saber gestionarlo correctamente.

    El material contiene explicaciones con audios y animaciones que facilitan el entendimiento de los conceptos básicos. Además, se incluyen pequeños ejemplos, ejercicios autocorregibles y explicaciones adicionales que permiten afianzar los conocimientos adquiridos. La consolidación del aprendizaje se logra mediante un pequeño caso práctico y un ejercicio final basados en plantillas Excel que incluyen un feedback automático.

    Área académica:
    Contabilidad de Costes y Control de Gestión
  9. Costes: Conceptos fundamentales CG2-040

    Nota técnica que aborda los principales conceptos de coste y sus diferentes criterios clasificatorios.

    Área académica:
    Contabilidad de Costes y Control de Gestión
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