Recursos Humanos

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  1. EFFECTIVE COMMUNICATION FOR LEADERSHIP CM4-001-I-M

    El tutorial lleva al alumno a través de los aspectos de la comunicación oral que, de acuerdo con la observación y el corpus académico, consiguen que el orador sea percibido como más carismático. Se trata el lado menos frecuentemente enseñado de la comunicación carismática: el contenido del discurso. La primera parte muestra cómo enmarcar el mensaje (la expresión en inglés, habitualmente utilizada también en español, es “framing”), a través de la representación de los valores, el futuro, los individuos como capaces de lograr la visión, el poder del grupo para tener éxito y el propio líder como el estándar a seguir. La segunda parte enseña qué recursos retóricos son más efectivos para transmitir el mensaje. La tercera parte estudia los atributos y comportamientos más frecuentemente observados en los líderes carismáticos. La cuarta parte muestra los usos del lenguaje que reducen el poder percibido del orador.

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional | Recursos Humanos | Marketing y Comunicación | Otros
  2. Media Planning MK2-136-I-M

    Este tutorial interactivo introduce a las diferentes facetas del plan de medios desde el mismo proceso hasta los principales involucrados en el cambiante mundo de los medios de comunicación y sus intermediarios. Todo el proceso está basado en un caso de estudio real del lanzamiento de un nuevo coche.

    Datos básicos del sector de los medios y de los anunciantes explican de una forma gráfica y dinámica lo que han supuesto las nuevas tecnologías en los últimos años. Unos ejercicios junto con vídeos de directivos del sector ayudan a asimilar los conceptos de una forma interactiva y práctica.

    Área académica:
    Marketing y Comunicación | Negociación
  3. Plan de Medios MK2-136-M

    Este tutorial interactivo introduce a las diferentes facetas del plan de medios desde el mismo proceso hasta los principales involucrados en el cambiante mundo de los medios de comunicación y sus intermediarios. Todo el proceso está basado en un caso de estudio real del lanzamiento de un nuevo coche.

    Datos básicos del sector de los medios y de los anunciantes explican de una forma gráfica y dinámica lo que han supuesto las nuevas tecnologías en los últimos años. Unos ejercicios junto con vídeos de directivos del sector ayudan a asimilar los conceptos de una forma interactiva y práctica.

    Área académica:
    Marketing y Comunicación | Negociación
  4. Cónicas AR2-003-M

    Documento multimedia que desarrolla el tema de las cónicas. Se plantean diversos ejemplos del uso de cónicas en arquitectura múltiples ejercicios aplicados con feedback y varias animaciones para que el alumno aprenda y practique estos conceptos matemáticos.

    Se han desarrollado: la circunferencia la elipse la parábola y la hipérbola.

    Área académica:
    Otros | Arquitectura
  5. Conic Sections AR2-003-I-M

    Documento multimedia que desarrolla el tema de las cónicas. Se plantean diversos ejemplos del uso de cónicas en arquitectura múltiples ejercicios aplicados con feedback y varias animaciones para que el alumno aprenda y practique estos conceptos matemáticos.

    Se han desarrollado: la circunferencia la elipse la parábola y la hipérbola.

    Área académica:
    Otros | Arquitectura
  6. Momento de una fuerza AR2-002-M

    Documento multimedia que desarrolla el concepto de momento de una fuerza. Se plantean diversos ejemplos múltiples ejercicios aplicados a la arquitectura y varias animaciones para que el alumno aprenda y practique este concepto físico.

    La última parte del documento se ha desarrollado como un juego retador deben hacerse los cálculos para la construcción de un edificio inclinado tal que sus cimientos aguanten el momento producido por el viento y el peso del mismo.

    Área académica:
    Otros | Arquitectura
  7. Moment of a force AR2-002-I-M

    Documento multimedia que desarrolla el concepto de momento de una fuerza. Se plantean diversos ejemplos múltiples ejercicios aplicados a la arquitectura y varias animaciones para que el alumno aprenda y practique este concepto físico.

    La última parte del documento se ha desarrollado como un juego retador deben hacerse los cálculos para la construcción de un edificio inclinado tal que sus cimientos aguanten el momento producido por el viento y el peso del mismo.

    Área académica:
    Otros | Arquitectura
  8. La entrevista de descripción de patrones conductuale … RH2-105-M

    Ejercicios multimedia sobre entrevistas de selección de personal, basados en competencias y en patrones conductuales. Tres ejercicios distintos, cada uno en dos versiones, en un entorno empresarial o en una expedición.


    El primero de los ejercicios presenta una serie de posibles preguntas de entrevista y el alumno tendrá que tomar decisiones sobre si dichas preguntas son útiles o no para predecir comportamientos futuros del candidato.
    En el segundo se presentan, mediante vídeos, una serie de respuestas de candidatos en entrevistas y el alumno debe clasificarlas utilizando la técnica S.A.R.


    El tercer ejercicio presenta las entrevistas por competencias a cuatro candidatos a un puesto y el alumno debe determinar el nivel competencial de cada candidato para ver después el grado de ajuste persona - puesto.

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional | Recursos Humanos | Negociación
  9. La entrevista de descripción de patrones conductuale … RH2-104-M

    Ejercicios multimedia sobre entrevistas de selección de personal, basados en competencias y en patrones conductuales. Tres ejercicios distintos, cada uno en dos versiones, en un entorno empresarial o en una expedición.


    El primero de los ejercicios presenta una serie de posibles preguntas de entrevista y el alumno tendrá que tomar decisiones sobre si dichas preguntas son útiles o no para predecir comportamientos futuros del candidato.
    En el segundo se presentan, mediante vídeos, una serie de respuestas de candidatos en entrevistas y el alumno debe clasificarlas utilizando la técnica S.A.R.


    El tercer ejercicio presenta las entrevistas por competencias a cuatro candidatos a un puesto y el alumno debe determinar el nivel competencial de cada candidato para ver después el grado de ajuste persona - puesto.

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional | Recursos Humanos | Negociación
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