Emprendimiento

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  1. The Entrepreneurial Journey of a Manager GE1-138-I-M

    ¿Cuál es el camino hacia el emprendimiento? En este caso de estudio interactivo seguimos el proceso de María Eugenia Girón y su equipo en el management buy in (MBI) de Carrera y Carrera. Vemos como un directivo de alto nivel como Maria Eugenia decide cambiar su carrera hacia el emprendimiento en la pujante industria del lujo a través de una empresa bien establecida.

    Los alumnos pueden recorrer los hitos de la empresa a través de una línea del tiempo interactiva comprender la situación actual de la empresa a través de gráficos y tablas y ver el análisis de los stakeholders a través de entrevistas en vídeo. Al final del caso el alumno tendrá la oportunidad de valorar la oportunidad que se le presenta a Maria Eugenia.

    También hay una página del profesor donde éste tiene acceso a las respuestas de los alumnos y a a la parte B del caso que es presentada a través de varios vídeos que se pueden mostrar en la clase para avivar el debate.

    Área académica:
    Emprendimiento
  2. Math Pre-program, videos EC1-130-I-M

    Este material sirve como introducción para conceptos fundamentales de matemáticas: reglas básicas sobre los números y operaciones ecuaciones y tópicos generales como notación y lógica. Éste sirve como documentación o referencia general para siguientes cursos como Matemáticas I y II en la IE University.

    Área académica:
    Otros
  3. Sunnsett AJ-I-TP-096-M

    Es nuestro primer caso interactivo narrado en formato cómic, de modo que permite al alumno una comprensión visual del conflicto del restaurante de cocina fusión Sunnsett y el local adyacente. El alumno debe asumir el rol del abogado de los propietarios del restaurante y, por medio de un buscador interactivo, puede encontrar información referente al caso, guardarla, compartirla con su grupo de trabajo y descargarla, para elaborar una propuesta contractual que solucione el problema presentado.

    El profesor puede controlar el progreso de los alumnos a través de una pantalla diseñada para ser proyectada en el aula, en la que pueden verse las búsquedas realizadas así como el porcentaje de búsquedas totales de cada equipo. También tiene acceso a toda la documentación del caso, así como a la información completa del mismo. El profesor tiene a un solo clic todos los materiales que precisa para generar un buen debate en el aula.

    Área académica:
    Otros | Legal
  4. Principales conceptos sobre métodos cuantitativos DO2-129-M

    Serie de vídeos que ayudan a los alumnos a comprender los principales conceptos del curso métodos cuantitativos. Estos vídeos contienen presentaciones y diagramas escritos en una pizarra interactiva para facilitar la comprensión de los temas tratados.

    Los temas cubiertos en el material son los siguientes:

    - Introducción a la probabilidad.
    - Probabilidad condicional y el Teorema de Bayes.
    - Variables aleatorias.
    - La distribución normal.
    - Muestreo e intervalos de confianza.
    - Test de hipótesis.

    Área académica:
    Operaciones y Gestión de la Cadena de Suministro | Otros
  5. Anthony Research CG1-104-M

    Ejercicio interactivo cuyo objetivo es que el alumno realice el análisis de un sistema de costes diferencie entre costes directos e indirectos y tenga la posibilidad de hacer modificaciones a las imputaciones de los diferentes proyectos que lleva a cabo una empresa de consultoría.

    De esta forma el alumno simulará diferentes enfoques y verá los cambios resultantes en costes y beneficios al cambiar el criterio de asignación. A través de una serie de preguntas el alumno explorará la clasificación y asignación de diferentes costes para poder comparar su validez.

    Área académica:
    Contabilidad de Costes y Control de Gestión
  6. Cost or Expense? CG2-124-I-M

    ¿Coste o Gasto? tiene el objetivo principal de aclarar dichos conceptos coste y gasto en una empresa. La documentación se basa en un árbol de decisión que intenta estructurar el proceso de clasificación de los elementos.

    La documentación incluye una sección de ejercicios donde se puede poner a prueba lo aprendido en tres tipos de empresas distintas además de un juego donde se compite contrarreloj.

    Área académica:
    Contabilidad de Costes y Control de Gestión
  7. Female Entrepreneurs in Africa GE1-120-I-M

    Este caso estudia un programa que ha tenido lugar en seis países africanos, muchos en post-conflictos: Liberia, República Democrática del Congo, Mozambique, Ruanda, Senegal y Sudáfrica.

    Su objetivo es contribuir a la transformación de las empresas de las mujeres africanas en sociedades consolidadas, generando empleo y beneficios económicos en sus comunidades. El caso se centra en tres ejemplos de alto valor añadido y servicios producidos por las empresas africanas en marcha y dirigido por las mujeres.

    El valor del caso multimedia radica en los vídeos con entrevistas tanto a mentores como emprendedores así como entrevistas con miembros de la comunidad a la que prestan servicio con sus empresas.

    Además de los vídeos, cuenta con gráficos interactivos sobre los diferentes business plan y gráficos que muestran la evolución de los negocios en términos económicos y sociales del entorno.

    Área académica:
    Emprendimiento
  8. ¿Coste o Gasto? CG2-124-M

    ¿Coste o Gasto? tiene el objetivo principal de aclarar dichos conceptos coste y gasto en una empresa. La documentación se basa en un árbol de decisión que intenta estructurar el proceso de clasificación de los elementos.

    La documentación incluye una sección de ejercicios donde se puede poner a prueba lo aprendido en tres tipos de empresas distintas además de un juego donde se compite contrarreloj.

    Área académica:
    Contabilidad de Costes y Control de Gestión
  9. Estilos de control de gestión CG2-123-M

    Este tutorial interactivo permite al alumno conocer cómo empresas de diferentes sectores afrontan el control de gestión. Responsables del área de control de gestión de seis empresas responden las mismas preguntas clave y aportan puntos de vista y soluciones diferentes. El alumno mediante un cuestionario puede reflexionar sobre los sectores sus indicadores procesos estructuras y recibe un feedback cualitativo con las respuestas de los protagonistas.

    En el material que complementa este tutorial podrá encontrar información adicional sobre las empresas tratadas en el mismo.

    Área académica:
    Contabilidad de Costes y Control de Gestión
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