Emprendimiento

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  1. Machine Learning SI2-108-I-M

    Este contenido multimedia se encuentra en forma de plantilla con el objetivo de proporcionar a los alumnos antecedentes sobre el aprendizaje automático, sus tipos y ejemplos de para qué se utiliza. Es un material simple y directo que involucra texto, video, GIF y herramientas interactivas (pruebas, etc.)

    El desglose de las secciones es el siguiente:

    1. Inicio
    2. ¿Qué es el machine learning?
    3. ¿Por qué ahora?
    4. Infraestructura necesaria
    5. Tipos de machine learning
    6. Consejos y trucos
    7. El futuro de machine learning
    8. Pruebe sus conocimientos sobre el machine learning

    El tutorial está destinado a que los alumnos lo hagan antes de entrar en clase, para darles una idea del área del aprendizaje automático, sin profundizar demasiado (ese será el rol del profesor).

    Área académica:
    Estrategia | Emprendimiento | Tecnología Digital y Ciencia de Datos | Innovación
  2. Machine Learning SI2-108-M

    Este contenido multimedia se encuentra en forma de plantilla con el objetivo de proporcionar a los alumnos antecedentes sobre el aprendizaje automático, sus tipos y ejemplos de para qué se utiliza. Es un material simple y directo que involucra texto, video, GIF y herramientas interactivas (pruebas, etc.)

    El desglose de las secciones es el siguiente:

    1. Inicio
    2. ¿Qué es el machine learning?
    3. ¿Por qué ahora?
    4. Infraestructura necesaria
    5. Tipos de machine learning
    6. Consejos y trucos
    7. El futuro de machine learning
    8. Pruebe sus conocimientos sobre el machine learning

    El tutorial está destinado a que los alumnos lo hagan antes de entrar en clase, para darles una idea del área del aprendizaje automático, sin profundizar demasiado (ese será el rol del profesor).

    Área académica:
    Estrategia | Emprendimiento | Tecnología Digital y Ciencia de Datos | Innovación
  3. Economic Superpowers EC2-110-I-M

    Este tutorial interactivo se centra en el PIB y su importancia como indicador de bienestar económico.

    Utilizando la información proporcionada, los estudiantes deben hacer predicciones sobre la evolución del PIB en las economías más grandes del mundo, para los próximos 15 años, y justificar su razonamiento. La aplicación simulará los resultados y creará un ranking con las opiniones de los alumnos.

    Los estudiantes también tienen la oportunidad de clasificar la importancia de una serie de factores para estimar las tasas de crecimiento de cada nación.

    La página del profesor recoge los resultados de los alumnos y se puede utilizar en la clase para animar el debate.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  4. Graph of a Perfectly Competitive Market EC2-109-I-M

    Esta herramienta interactiva explica el ajuste a corto y largo plazo del mercado y de la empresa bajo los supuestos de competencia perfecta permitiendo interactuar con ambas dimensiones y observar el proceso de equilibrio en términos de beneficios pérdidas precios y cantidades intercambiadas.

    Presenta gráficos con explicaciones de sus movimientos y ejercicios con feedback.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  5. Gráfica de un mercado en competencia perfecta EC2-109-M

    Esta herramienta interactiva explica el ajuste a corto y largo plazo del mercado y de la empresa bajo los supuestos de competencia perfecta permitiendo interactuar con ambas dimensiones y observar el proceso de equilibrio en términos de beneficios pérdidas precios y cantidades intercambiadas.

    Presenta gráficos con explicaciones de sus movimientos y ejercicios con feedback.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
  6. La entrevista de descripción de patrones conductuale … RH2-104-M

    Ejercicios multimedia sobre entrevistas de selección de personal, basados en competencias y en patrones conductuales. Tres ejercicios distintos, cada uno en dos versiones, en un entorno empresarial o en una expedición.


    El primero de los ejercicios presenta una serie de posibles preguntas de entrevista y el alumno tendrá que tomar decisiones sobre si dichas preguntas son útiles o no para predecir comportamientos futuros del candidato.
    En el segundo se presentan, mediante vídeos, una serie de respuestas de candidatos en entrevistas y el alumno debe clasificarlas utilizando la técnica S.A.R.


    El tercer ejercicio presenta las entrevistas por competencias a cuatro candidatos a un puesto y el alumno debe determinar el nivel competencial de cada candidato para ver después el grado de ajuste persona - puesto.

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional | Recursos Humanos | Negociación
  7. La entrevista por competencias. Versión expedición RH2-106-M

    Ejercicios multimedia sobre entrevistas de selección de personal, basados en competencias y en patrones conductuales. Tres ejercicios distintos, cada uno en dos versiones, en un entorno empresarial o en una expedición.


    El primero de los ejercicios presenta una serie de posibles preguntas de entrevista y el alumno tendrá que tomar decisiones sobre si dichas preguntas son útiles o no para predecir comportamientos futuros del candidato.
    En el segundo se presentan, mediante vídeos, una serie de respuestas de candidatos en entrevistas y el alumno debe clasificarlas utilizando la técnica S.A.R.


    El tercer ejercicio presenta las entrevistas por competencias a cuatro candidatos a un puesto y el alumno debe determinar el nivel competencial de cada candidato para ver después el grado de ajuste persona - puesto.

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional | Recursos Humanos | Negociación
  8. La entrevista de descripción de patrones conductuale … RH2-105-M

    Ejercicios multimedia sobre entrevistas de selección de personal, basados en competencias y en patrones conductuales. Tres ejercicios distintos, cada uno en dos versiones, en un entorno empresarial o en una expedición.


    El primero de los ejercicios presenta una serie de posibles preguntas de entrevista y el alumno tendrá que tomar decisiones sobre si dichas preguntas son útiles o no para predecir comportamientos futuros del candidato.
    En el segundo se presentan, mediante vídeos, una serie de respuestas de candidatos en entrevistas y el alumno debe clasificarlas utilizando la técnica S.A.R.


    El tercer ejercicio presenta las entrevistas por competencias a cuatro candidatos a un puesto y el alumno debe determinar el nivel competencial de cada candidato para ver después el grado de ajuste persona - puesto.

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional | Recursos Humanos | Negociación
  9. Gráfico interactivo de un mercado competitivo EC2-029-M

    Este tutorial interactivo tiene como objetivo ayudar al alumno a aprender e integrar el efecto de los cambios en las variables que componen la oferta y demanda en un mercado microeconómico bajo los supuestos de competencia perfecta. Le permite interactuar con ambas curvas y observar el proceso de equilibrio en términos de precios y cantidades intercambiadas. Se da por supuesto que el alumno conoce los conceptos que subyacen tras la representación gráfica de un mercado en competencia perfecta.

    Para favorecer una mejor comprensión de los principales efectos del desplazamiento de las curvas este recurso gráfico sólo permite ejecutar un movimiento sobre cada curva en cada ocasión y no contempla variaciones en la elasticidad de las curvas. Es posible interactuar con ambas curvas demanda y oferta por separado y conjuntamente.

    La herramienta contiene además algunos ejercicios sencillos que permiten al alumno poner a prueba su comprensión del funcionamiento del mercado y contrastar fácilmente sus respuestas mediante la interacción con el gráfico.

    Área académica:
    Entorno Económico y Gestión Pública
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