Finanzas

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  1. Carrera y Carrera SI1-123-M

    Caso interactivo que trata la implantación de un sistema ERP en una empresa de joyería tradicional en pleno proceso de modernización e internacionalización. El caso describe la implantación del ERP por etapas muestra por medio de vídeos el proceso de producción de una pieza de joyería y permite al alumno simular la toma de decisiones ante la implantación de un ERP a través de un ejercicio interactivo.

    El caso está dirigido a alumnos del MBA en la asignatura de Sistemas de Información y Tecnologías, relacionados con ERPs, a profesionales de programas de Sistemas de Información y Tecnología, además de para alumnos de programas del sector del lujo o de empresa familiar.

    Área académica:
    Tecnología Digital y Ciencia de Datos
  2. Turrones del Mediterráneo (C) DF1-138-C-I-M

    En este caso práctico el alumno asume el rol del Director Financiero de la empresa Turrones del Mediterráneo. En las tres partes del caso tendrá que completar las siguientes tareas: realizar las previsiones mensuales de pérdidas y ganancias así como el balance de situación desarrollar un análisis de las masas patrimoniales y elaborar el presupuesto de tesorería. En este material multimedia se permite su estudio de manera independiente (las tres partes) o de forma global a través de plantillas descargables de Excel.

    Área académica:
    Finanzas
  3. Financial Forecasts DF2-105-I-M

    Tutorial interactivo que explica el procedimiento para hacer previsiones financieras. Para conseguir este propósito intercala breves explicaciones teóricas ejemplos gráficos y un ejercicio interactivo que se va resolviendo paso a paso durante el desarrollo de todo el programa desde el análisis de los datos históricos hasta el calculo de las necesidades o excesos de fondos.

    Para completar el estudio al final de este recurso multimedia se presenta un análisis de sensibilidad. La finalidad del análisis es observar los cambios en el escenario previsto de necesidad o déficit de fondos si no se hubiera cumplido alguna de las hipótesis de partida. Por ejemplo: aumentos o disminuciones en el coste de la mercadería vendida modificaciones en los períodos de pago a proveedores o de cobro a clientes.

    Área académica:
    Finanzas
  4. Contabilidad y finanzas DF2-138-M

    En este tutorial se cuestiona la validez de los beneficios como medida financiera y se apuesta en su lugar por los flujos de caja (cash flow) como un indicador más preciso para conocer la salud de una empresa. También se presenta el estado de la variación de caja que se utiliza principalmente para desarrollar definiciones importantes como el flujo de caja libre de operaciones entre otras.

    Este tutorial incluye varios ejercicios interactivos además de una simulación en la sección final donde puede verse cómo cambian las masas patrimoniales según las políticas implementadas por la empresa. Vídeos del autor presentan la nota y ayudan a aclarar conceptos clave.

    Área académica:
    Finanzas
  5. El machista CO1-245

    ¿Cómo dar feedback negativo? La Directora de Ventas de una cadena de tiendas especializadas en mobiliario para el hogar, tenía que decir a su colaborador directo que había notado en él una actitud machista que debía abandonar: machismo. ¿Cuál es la mejor manera de abordar esta conversación?

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional
  6. The Pan American Health Organization CO1-244-I

    ¿Es posible implementar un cambio institucional para una institución pública, manteniendo un rendimiento normal en distintos contextos y objetivos establecidos por los miembros de gobiernos, sin conflictos laborales o un aumento significativo de recursos financieros?

    Este caso documenta y analiza comparativamente dos experiencias (Costa Rica y Nicaragua) para responder a la pregunta planteada anteriormente, ya que estos países proporcionan dos situaciones diferentes en términos de perfiles de demanda nacional y recursos institucionales. 

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional | Innovación
  7. Estrategia personal. La gestión de nuestro "fel … CO2-313

    ¿Somos fruto del destino y de las casualidades de la vida o podemos conseguir aquello que nos propongamos? En esta nota técnica se estudia cómo gestionarnos a nosotros mismos definiendo unas áreas funcionales cuyo objetivo será llevarnos a maximizar nuestra rentabilidad personal y aumentar los valores de nuestro "felizódromo".

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional
  8. Turrones del Mediterráneo (A) DF1-138-A-M

    En este caso interactivo el alumno asume el rol del Director Financiero de la empresa Turrones del Mediterráneo. A lo largo de las tres partes de que consta el caso el alumno tendrá que completar las siguientes tareas: realizar las previsiones mensuales de pérdidas y ganancias así como el balance de situación desarrollar un análisis de las masas patrimoniales y elaborar el presupuesto de tesorería.

    Este material multimedia permite el estudio de manera independiente de las tres partes o de forma global a través de plantillas descargables de Excel.

    Área académica:
    Finanzas
  9. Turrones del Mediterráneo (B) DF1-138-B-I-M

    En este caso práctico el alumno asume el rol del Director Financiero de la empresa Turrones del Mediterráneo. En las tres partes del caso tendrá que completar las siguientes tareas: realizar las previsiones mensuales de pérdidas y ganancias así como el balance de situación desarrollar un análisis de las masas patrimoniales y elaborar el presupuesto de tesorería. En este material multimedia se permite su estudio de manera independiente (las tres partes) o de forma global a través de plantillas descargables de Excel.

    Área académica:
    Finanzas
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