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  1. Una App que no podrás rechazar SI1-153-M

    El caso multimedia describe la historia de BigBangBox, una startup que desarrolla apps de edutaiment, mostrando la estrategia seguida por la compañía en cada producto que han lanzado. El caso también aporta al alumno los conocimientos necesarios sobre el mercado de las apps, para que entienda la importancia de seleccionar una estrategia adecuada, con el modelo de negocio y la promoción como piezas claves para el éxito de un lanzamiento.

    Una vez analizada la nueva app, Mafia Business School, deberá decidir la estrategia para el lanzamiento. Tendrá la oportunidad de seleccionar el modelo de negocio adecuado y la promoción que va a realizar en un simulador.

    El caso cuenta con la participación de los fundadores de la startup, ellos serán los encargados de contar la historia de BigBangBox y plantear a los alumnos el dilema para el lanzamiento de Mafia Business School. El caso se presenta como una historia gráfica o cómic. Tiene un diseño moderno y funcional, incluyendo recursos facilitados por BigBangBox que hacen el caso más ameno y divertido.

    El caso está dirigido principalmente a estudiantes de MBA y Master in International Management. Puede funcionar en cursos como Sistemas de Información y Tecnologías de la Información e Innovación, incluso Marketing y Estrategia para mostrar casos específicos relacionados con el mundo de las aplicaciones, juegos y dispositivos móviles. También puede ser útil para estudiantes que toman asignaturas electivas que tienen que ver con marketing digital, móviles, modelos de negocios digitales, productos digitales o algo similar, así como profesionales en sistemas de información y tecnología, marketing y programas de comunicación digital.

    Área académica:
    Estrategia | Emprendimiento | Tecnología Digital y Ciencia de Datos
  2. Easy Energy DF1-183-M

    Easy Energy es un caso interactivo que se enfoca en la financiación de proyectos. El alumno tiene que analizar la oportunidad de invertir en una planta fotovoltaica desde el punto de vista de los diferentes stakeholders: la empresa que ejecuta el proyecto los gestores del fondo de capital riesgo que inicia el proyecto los accionistas y posiblemente un coinversor.

    Finalmente el alumno tiene que tomar decisiones sobre el lanzamiento del proyecto la estructura de la deuda y la posibilidad de incluir un coinversor.

    Resúmenes de los datos desde distintas ópticas permiten al alumno ver mediante gráficos interactivos qué parámetros del análisis se han de cambiar. Hay una hoja de cálculo completa y descargable para que los alumnos puedan analizar profundamente los cálculos y realizar pruebas cambiando diferentes parámetros. El multimedia contiene dos screencast vídeos con comentarios para explicar los elementos más importantes de la hoja de cálculo.

    Área académica:
    Finanzas
  3. Aravind DO1-136-M

    Este caso multimedia muestra un sistema lean en el sector servicios. Concretamente en el sector de la medicina ocular.

    Mediante gráficos interactivos vídeos y con la ayuda de un simulador de procesos se simplifica la comprensión de conceptos complejos como la capacidad de procesos o la variabilidad en un sistema.

    Es una buena herramienta para comprender el funcionamiento de un sistema lean en una empresa de servicios como la medicina.

    Área académica:
    Operaciones y Gestión de la Cadena de Suministro
  4. Al-Kadi Commerce & Industry DO1-127-M

    Este caso expone la problemática que la compañía Al-Kadi Truck & Trailer Parts Division está atravesando relacionada con temas operativos y de manejo de stocks. Simultáneamente también el sector del automóvil está cambiando en Arabia Saudita lugar donde se desarrolla el caso. El alumno debe re planificar la estrategia logística decantándose entre seguir una estrategia centralizada o descentralizada.

    Para plantear la nueva estrategia el caso presenta información sobre la compañía su estrategia actual el sector el país (Arabia Saudita) y el mercado. Se muestran vídeos entrevistas a uno de los directivos animaciones del modelo de distribución de las piezas e información gráfica sobre mapas del país. Con toda esa información el alumno deberá tomar decisiones acerca de la nueva estrategia logística y de operaciones.

    El caso se puede utilizar como parte de un curso de Gestión de Operaciones o de Gestión de la Cadena de Suministro para tratar temas relacionados con el diseño de redes y sistemas de inventario. Se puede utilizar en programas de masters como MBA, Master In Management, Master in Operations Management, etc. o con los estudiantes universitarios que tengan conocimientos previos sobre temas de logística y de la cadena de suministro, así como en programas de educación ejecutiva.

    Área académica:
    Operaciones y Gestión de la Cadena de Suministro
  5. Turrones del Mediterráneo (A) DF1-138-A-M

    En este caso interactivo el alumno asume el rol del Director Financiero de la empresa Turrones del Mediterráneo. A lo largo de las tres partes de que consta el caso el alumno tendrá que completar las siguientes tareas: realizar las previsiones mensuales de pérdidas y ganancias así como el balance de situación desarrollar un análisis de las masas patrimoniales y elaborar el presupuesto de tesorería.

    Este material multimedia permite el estudio de manera independiente de las tres partes o de forma global a través de plantillas descargables de Excel.

    Área académica:
    Finanzas
  6. Turrones del Mediterráneo (B) DF1-138-B-M

    En este caso práctico el alumno asume el rol del Director Financiero de la empresa Turrones del Mediterráneo. En las tres partes del caso tendrá que completar las siguientes tareas: realizar las previsiones mensuales de pérdidas y ganancias así como el balance de situación desarrollar un análisis de las masas patrimoniales y elaborar el presupuesto de tesorería. En este material multimedia se permite su estudio de manera independiente (las tres partes) o de forma global a través de plantillas descargables de Excel.

    Área académica:
    Finanzas
  7. Turrones del Mediterráneo (C) DF1-138-C-M

    En este caso práctico el alumno asume el rol del Director Financiero de la empresa Turrones del Mediterráneo. En las tres partes del caso tendrá que completar las siguientes tareas: realizar las previsiones mensuales de pérdidas y ganancias así como el balance de situación desarrollar un análisis de las masas patrimoniales y elaborar el presupuesto de tesorería. En este material multimedia se permite su estudio de manera independiente (las tres partes) o de forma global a través de plantillas descargables de Excel.

    Área académica:
    Finanzas
  8. Inversión en China DF1-131-M

    Caso interactivo que plantea la adquisición de una empresa china por parte de una empresa española. En el análisis entran en juego diversas variables que se aplican a estos contextos internacionales.

    Después de llevar a cabo la valoración se presenta un simulador que emplea el método de Monte Carlo para definir las siguientes variables: tipo de cambio prima de riesgo país y ventas. El valor de la empresa y la rentabilidad de la operación se obtienen de manera probabilística haciéndose mil iteraciones en las que se cambian estas tres variables siguiendo patrones establecidos.

    Los resultados del equity y de la rentabilidad se presentan de acuerdo a las probabilidades asociadas en gráficas y tablas interactivas.

    Área académica:
    Finanzas
  9. La batalla por Cortefiel DF1-107-M

    Caso interactivo que plantea la adquisición apalancada del grupo Cortefiel por parte de un fondo de capital riesgo que desarrolló un business plan que intenta generar valor a través de las operaciones y de la financiación de la operación. En un momento determinado la operación se ve bloqueada debido a la entrada de otros fondos de capital riesgo interesados. El alumno debe analizar el business plan planteado y decidir si incrementa o no el precio de la oferta.

    El caso multimedia presenta información sobre el grupo entrevistas a expertos del sector que además participaron en la operación y la última parte ha sido desarrollada para que el alumno vaya resolviendo numéricamente el caso lleve a cabo cada uno de los apartados previstos en el business plan y pueda analizar si eleva o no la oferta inicial.

    El caso está dirigido a estudiantes de postgrado que cursen la asignatura de Dirección Financiera II, en el tema de adquisiciones apalancadas. Igualmente, el caso puede impartirse en seminarios de finanzas corporativas o de valoración.

    Área académica:
    Finanzas
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