Estrategia

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  1. Female Entrepreneurs in Africa GE1-120-I-M

    Este caso estudia un programa que ha tenido lugar en seis países africanos, muchos en post-conflictos: Liberia, República Democrática del Congo, Mozambique, Ruanda, Senegal y Sudáfrica.

    Su objetivo es contribuir a la transformación de las empresas de las mujeres africanas en sociedades consolidadas, generando empleo y beneficios económicos en sus comunidades. El caso se centra en tres ejemplos de alto valor añadido y servicios producidos por las empresas africanas en marcha y dirigido por las mujeres.

    El valor del caso multimedia radica en los vídeos con entrevistas tanto a mentores como emprendedores así como entrevistas con miembros de la comunidad a la que prestan servicio con sus empresas.

    Además de los vídeos, cuenta con gráficos interactivos sobre los diferentes business plan y gráficos que muestran la evolución de los negocios en términos económicos y sociales del entorno.

    Área académica:
    Emprendimiento
  2. R and the organization of the XXI century RH1-139-I-M

    El caso R y la organización del siglo XXI cuenta la historia de la empresa de telecomunicaciones en Galicia R. La historia está enfocada en el tema de una gestión de RR.HH. basada en un modelo de felicidad en el trabajo.

    El alumno puede hacer varios test de satisfacción personal y laboral además de ver procesos de coaching o de selección desde el punto de vista de la felicidad. Así es posible relacionar el modelo de gestión de RR.HH. en R con elementos de la propia vida laboral.

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional | Recursos Humanos
  3. Business Intelligence SI1-131-I-M

    Esta pequeña píldora sobre business intelligence explica el funcionamiento de las herramientas de business intelligence de una manera completamente interactiva de forma que el alumno comprenda tanto la estructura de estos sistemas como el componente multidimensional de los mismos.

    Dentro del área de conocimiento business intelligence este tutorial se centra sobre todo en dos tipos de sistemas:
    - Data warehouses
    - Online Analytical Processing (OLAP)

    Dado que el componente multidimensional de OLAP es un concepto complicado de entender para los alumnos los gráficos y animaciones interactivas permitirán la perfecta comprensión de una forma amena y rápida.

    Área académica:
    Tecnología Digital y Ciencia de Datos
  4. Mango SI1-129-M

    Caso multimedia que recoge la estrategia de venta online de la empresa Mango. Cubre la estrategia desde sus inicios en el año 2000 hasta el ejercicio 2008.

    Contiene una serie de gráficos interactivos que explican lo que es el e-commerce y el impacto que puede tener una plataforma de este estilo en la cuenta de resultados de la empresa sobre todo en el sector retail. También incluye un “did you know?” que comenta el uso del e-commerce en la actualidad en distintos sectores.

    Además se incluyen vídeos en los que los directivos de Mango comentan las decisiones que tomó la empresa antes y después de la implantación de la estrategia online.

    El caso se puede utilizar en diferentes áreas (Sistemas de Información y Tecnologías, Estrategia, Marketing, Operaciones) así como en electivas especializadas como el e-commerce. Se usa para brindar una descripción general e introducción de los pasos anteriores a definir una estrategia e e-commerce con alcance internacional como una primera aproximación a las áreas incluidas en esta estrategia y los esfuerzos requeridos para su desarrollo óptimo. 

    Área académica:
    Tecnología Digital y Ciencia de Datos
  5. R y la organización del siglo XXI RH1-139-M

    El caso R y la organización del siglo XXI cuenta la historia de la empresa de telecomunicaciones en Galicia R. La historia está enfocada en el tema de una gestión de RR.HH. basada en un modelo de felicidad en el trabajo.

    El alumno puede hacer varios test de satisfacción personal y laboral además de ver procesos de coaching o de selección desde el punto de vista de la felicidad. Así es posible relacionar el modelo de gestión de RR.HH. en R con elementos de la propia vida laboral.

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional | Recursos Humanos
  6. Organizational Design DE2-110-I-M

    Diseño de organizaciones es un tutorial introductorio para el tema de la organización y la estructura basada en el modelo de estrella de Jay R. Galbraith. A través de una infografía explica la labor del directivo a la hora de estructurar una organización y ayuda a los alumnos a asimilar los conceptos teóricos por medio de animaciones y modelos interactivos.

    El tutorial ofrece una perspectiva global que permite comparar las diferentes formas organizativas junto con sus características ventajas e inconvenientes.

    Área académica:
    Estrategia
  7. El balance de situación CF2-112-M

    Este es un tutorial que describe las diferentes partes del balance de situación. Una infografía enseña paso a paso las distintas partes del balance.

    Junto a dos ejercicios básicos con varias preguntas y pequeñas animaciones este tutorial da una introducción básica del balance de situación como estado financiero.

    Área académica:
    Contabilidad Financiera
  8. Carrera y Carrera SI1-123-I-M

    Caso interactivo que trata la implantación de un sistema ERP en una empresa de joyería tradicional en pleno proceso de modernización e internacionalización. El caso describe la implantación del ERP por etapas muestra por medio de vídeos el proceso de producción de una pieza de joyería y permite al alumno simular la toma de decisiones ante la implantación de un ERP a través de un ejercicio interactivo.

    El caso está dirigido a alumnos del MBA en la asignatura de Sistemas de Información y Tecnologías, relacionados con ERPs, a profesionales de programas de Sistemas de Información y Tecnología, además de para alumnos de programas del sector del lujo o de empresa familiar.

    Área académica:
    Tecnología Digital y Ciencia de Datos
  9. Iberia Airlines DE1-161-I-M

    En este caso interactivo se plantea el dilema que enfrentaba Iberia en el año 2004 ante la fuerte entrada de las líneas de bajo coste a España y particularmente a Barcelona. El alumno tiene la posibilidad de valorar varias alternativas que se plantean.

    El caso muestra la historia de la compañía hasta el año 2004 junto con una comparación detallada de los modelos de negocio en red (en el que compite Iberia) y el de los operadores de bajo coste.

    Este caso está diseñado para un curso de Estrategia Competitiva especialmente para MBA. El caso sirve fundamentalmente para analizar la ventaja en costes, discutir el diseño de la estrategia cuando cambian las características del entorno y practicar la identificación y evaluación de alternativas estratégicas. Es un caso que puede ser útil como resumen de la primera parte del curso sobre Estrategia Competitiva. 

    Área académica:
    Estrategia
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