Estrategia

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  1. Las previsiones financieras DF2-105-M

    Tutorial interactivo que explica el procedimiento para hacer previsiones financieras. Para conseguir este propósito intercala breves explicaciones teóricas ejemplos gráficos y un ejercicio interactivo que se va resolviendo paso a paso durante el desarrollo de todo el programa desde el análisis de los datos históricos hasta el calculo de las necesidades o excesos de fondos.

    Para completar el estudio al final de este recurso multimedia se presenta un análisis de sensibilidad. La finalidad del análisis es observar los cambios en el escenario previsto de necesidad o déficit de fondos si no se hubiera cumplido alguna de las hipótesis de partida. Por ejemplo: aumentos o disminuciones en el coste de la mercadería vendida modificaciones en los períodos de pago a proveedores o de cobro a clientes.

    Área académica:
    Finanzas
  2. El coste del capital DF2-141-M

    Tutorial interactivo que intenta que el alumno aprenda a calcular el coste medio ponderado de capital (CMPC). Incluye gráficas interactivas en las que puede analizarse el efecto del coeficiente beta de los activos y del equity, así como de la estructura de financiación de la empresa sobre el CMPC y sobre el VAN. Estas gráficas son complementadas con diversos ejercicios.

    Al final del tutorial multimedia se presenta un ejemplo sencillo sobre el procedimiento a seguir para calcular el CMPC cuando una empresa sale a bolsa. Para complementar esta sección se ponen a disposición del alumno las direcciones de diferentes sitios web en donde encontrar la información necesaria para este cálculo (Beta del equity de diferentes empresas del sector y su correspondiente relación D/E).

    Área académica:
    Finanzas
  3. The Cost of Capital DF2-141-I-M

    Tutorial interactivo que intenta que el alumno aprenda a calcular el coste medio ponderado de capital (CMPC). Incluye gráficas interactivas en las que puede analizarse el efecto del coeficiente beta de los activos y del equity, así como de la estructura de financiación de la empresa sobre el CMPC y sobre el VAN. Estas gráficas son complementadas con diversos ejercicios.

    Al final del tutorial multimedia se presenta un ejemplo sencillo sobre el procedimiento a seguir para calcular el CMPC cuando una empresa sale a bolsa. Para complementar esta sección se ponen a disposición del alumno las direcciones de diferentes sitios web en donde encontrar la información necesaria para este cálculo (Beta del equity de diferentes empresas del sector y su correspondiente relación D/E).

    Área académica:
    Finanzas
  4. Bonos: pasivos a largo plazo CF2-105-M

    El Tutorial esta nfocado en la utilización de bonos como instrumento financiero. A través de una calculadora de depreciación y un ejemplo práctico, el alumno analizará las tablas de depreciación y las anotaciones asociadas para entender este método de financiación.

    Consta de cuatro secciones:
    - Un test sobre la teoría de bonos y el valor del dinero en el tiempo.
    - Un ejemplo gráfico del certificado de un bono donde se muestran los elementos principales.
    - Una calculadora de depreciación que facilita el cálculo de las tablas de depreciación y las anotaciones asociadas.
    - Un análisis de bonos enfocado en la perspectiva del inversor.

    Este tutorial se ha utilizado con éxito en estudios de pregrado, postgrado (programas de MBA y programas de Master in Management) y educación ejecutiva en cursos como Contabilidad Financiera, Informes y Análisis Financieros. El tutorial interactivo está diseñado para el estudio individual. Puede asignarse al material antes de una sesión sobre Contabilidad de Pasivos a Largo Plazo o Contabilidad de Bonos.

    Área académica:
    Contabilidad Financiera
  5. Bonds: Long-term Liabilities CF2-105-I-M

    El Tutorial esta nfocado en la utilización de bonos como instrumento financiero. A través de una calculadora de depreciación y un ejemplo práctico, el alumno analizará las tablas de depreciación y las anotaciones asociadas para entender este método de financiación.

    Consta de cuatro secciones:
    - Un test sobre la teoría de bonos y el valor del dinero en el tiempo.
    - Un ejemplo gráfico del certificado de un bono donde se muestran los elementos principales.
    - Una calculadora de depreciación que facilita el cálculo de las tablas de depreciación y las anotaciones asociadas.
    - Un análisis de bonos enfocado en la perspectiva del inversor.

    Este tutorial se ha utilizado con éxito en estudios de pregrado, postgrado (programas de MBA y programas de Master in Management) y educación ejecutiva en cursos como Contabilidad Financiera, Informes y Análisis Financieros. El tutorial interactivo está diseñado para el estudio individual. Puede asignarse al material antes de una sesión sobre Contabilidad de Pasivos a Largo Plazo o Contabilidad de Bonos.

    Área académica:
    Contabilidad Financiera
  6. Depreciation CF2-104-I-M

    Tutorial interactivo que pretende clarificar los conceptos clave de la depreciación y estudiar a fondo los efectos de los diferentes métodos de depreciación aplicables en las empresas. Incluye una herramienta para que el estudiante pueda calcular y visualizar gráficamente las tablas de depreciación.

    Consta de cinco secciones:
    - Un test sobre teoría general de la depreciación.
    - Un test sobre la metodología y los efectos en la empresa de las distintas técnicas de depreciación.
    - Una calculadora adaptada específicamente para el análisis de la depreciación, con ejercicios prácticos.
    - Un caso práctico que analiza con mayor profundidad los efectos de los ingresos y los flujos de caja.
    - Una sección con un análisis más detallado de las estrategias de depreciación implementadas en dos empresas reales.

    Área académica:
    Contabilidad Financiera
  7. La entrevista de descripción de patrones conductuale … RH2-104-M

    Ejercicios multimedia sobre entrevistas de selección de personal, basados en competencias y en patrones conductuales. Tres ejercicios distintos, cada uno en dos versiones, en un entorno empresarial o en una expedición.


    El primero de los ejercicios presenta una serie de posibles preguntas de entrevista y el alumno tendrá que tomar decisiones sobre si dichas preguntas son útiles o no para predecir comportamientos futuros del candidato.
    En el segundo se presentan, mediante vídeos, una serie de respuestas de candidatos en entrevistas y el alumno debe clasificarlas utilizando la técnica S.A.R.


    El tercer ejercicio presenta las entrevistas por competencias a cuatro candidatos a un puesto y el alumno debe determinar el nivel competencial de cada candidato para ver después el grado de ajuste persona - puesto.

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional | Recursos Humanos | Negociación
  8. La entrevista por competencias. Versión expedición RH2-106-M

    Ejercicios multimedia sobre entrevistas de selección de personal, basados en competencias y en patrones conductuales. Tres ejercicios distintos, cada uno en dos versiones, en un entorno empresarial o en una expedición.


    El primero de los ejercicios presenta una serie de posibles preguntas de entrevista y el alumno tendrá que tomar decisiones sobre si dichas preguntas son útiles o no para predecir comportamientos futuros del candidato.
    En el segundo se presentan, mediante vídeos, una serie de respuestas de candidatos en entrevistas y el alumno debe clasificarlas utilizando la técnica S.A.R.


    El tercer ejercicio presenta las entrevistas por competencias a cuatro candidatos a un puesto y el alumno debe determinar el nivel competencial de cada candidato para ver después el grado de ajuste persona - puesto.

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional | Recursos Humanos | Negociación
  9. La entrevista de descripción de patrones conductuale … RH2-105-M

    Ejercicios multimedia sobre entrevistas de selección de personal, basados en competencias y en patrones conductuales. Tres ejercicios distintos, cada uno en dos versiones, en un entorno empresarial o en una expedición.


    El primero de los ejercicios presenta una serie de posibles preguntas de entrevista y el alumno tendrá que tomar decisiones sobre si dichas preguntas son útiles o no para predecir comportamientos futuros del candidato.
    En el segundo se presentan, mediante vídeos, una serie de respuestas de candidatos en entrevistas y el alumno debe clasificarlas utilizando la técnica S.A.R.


    El tercer ejercicio presenta las entrevistas por competencias a cuatro candidatos a un puesto y el alumno debe determinar el nivel competencial de cada candidato para ver después el grado de ajuste persona - puesto.

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional | Recursos Humanos | Negociación
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