Comportamiento Organizacional

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  1. Un caso de Coaching: Daniela Rabadan (A) CO1-250-A

    Daniela busca ayuda dados los conflictos que empieza a tener en su interacción con el entorno. Dado que teme una autoafirmación, asociándola con la pérdida de amor de los demás, debilita su inteligencia en las relaciones interpersonales. Teme ser infravalorada, por tanto, no se hace valorar y después sufre porque nadie la valora. Con Daniela podemos ver que no podemos entender el comportamiento de una persona sin comprender el concepto que la persona tiene de sí misma. La autoestima es una necesidad básica para funcionar y mejorar con todas nuestras capacidades. Resultado de la baja autoestima, vemos que las emociones como la ira y el miedo son las que dominan la interpretación que hace Daniela de la realidad para tomar decisiones, en lugar de la tranquilidad, la paz o la alegría.

    El alumno, tras la lectura del caso, se enfrenta al reto de ponerse en los zapatos del coach de Daniela, para ver cómo sería su enfoque para ayudar a la coachee.

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional
  2. El machista CO1-245

    ¿Cómo dar feedback negativo? La Directora de Ventas de una cadena de tiendas especializadas en mobiliario para el hogar, tenía que decir a su colaborador directo que había notado en él una actitud machista que debía abandonar: machismo. ¿Cuál es la mejor manera de abordar esta conversación?

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional
  3. Estrategia personal. La gestión de nuestro "fel … CO2-313

    ¿Somos fruto del destino y de las casualidades de la vida o podemos conseguir aquello que nos propongamos? En esta nota técnica se estudia cómo gestionarnos a nosotros mismos definiendo unas áreas funcionales cuyo objetivo será llevarnos a maximizar nuestra rentabilidad personal y aumentar los valores de nuestro "felizódromo".

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional
  4. Del liderazgo de equipos al liderazgo personal CO2-312

    Partiendo de la idea de que "Las organizaciones son las personas que están en ellas" y que su correcta gestión determina el éxito del negocio, se estudian una serie de herramientas que permiten desarrollar las capacidades personales, estudiando los factores de motivación, comunicación y coaching. Además, se estudia la figura del líder y su influencia en los equipos de trabajo, definiendo las pautas a seguir para ser un buen líder y conseguir así un equipo de alto rendimiento.

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional
  5. PEREZ LLORCA AJ-GSJ-001-M

    Este caso interactivo nos muestra el proceso de selección del despacho de abogados Perez Llorca para un puesto de abogado junior.

    Entrevistas con la directora de RR.HH. una línea del tiempo de la empresa y otros gráficos dan más información sobre el despacho y la “guerra del talento” en el sector. Como ejercicio el alumno puede observar cuatro entrevistas con los candidatos y tiene que seleccionar el más conveniente como nuevo abogado junior.

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional | Recursos Humanos | Legal
  6. Percepción del liderazgo en el mundo CO2-310-M

    En este tutorial se presentan seis dimensiones de liderazgo que se han encontrado en el mundo. Mientras algunas están bien valoradas en todas las culturas otras se asocian a un liderazgo poco recomendable en algunos países. Los alumnos pueden comparar estas dimensiones y valorarlas para mejorar su comprensión de las expectativas y prototipos de liderazgo en el mundo.

    Área académica:
    Comportamiento Organizacional
  7. ¿Cómo se negocia en España? NG1-107

    Este caso presenta cuatro entrevistas sobre la cultura de negociación en España, realizadas a un chino, un francés, un cubano y un japonés que han tenido amplia experiencia en el país. Cada uno de ellos describe e interpreta la cultura de negociación predominante en España desde la óptica particular de su propia cultura, y de las diferentes esferas de su actividad: comercio internacional, industria de la construcción, sector de la informática, y el mundo diplomático.

    La diversidad de perspectivas y experiencias desafían integrar una síntesis sobre la cultura de negociación en España, las costumbres, actitudes, creencias, y comportamientos más comunes que se encuentran en la búsqueda de acuerdos para resolver diferencias en este país.

    Así el caso no sólo plantea responder, en síntesis, cómo se negocia en España, sino también para alguien que va a negociar en este país: ¿cómo negociar con los españoles?

    Área académica:
    Otros | Negociación
  8. Introducción a la contabilidad financiera CF2-107-M

    A través de este tutorial interactivo el alumno podrá desarrollar un conocimiento sólido de los fundamentos de la contabilidad financiera. Los vídeos animaciones y gráficas guiarán al alumno que también podrá hacer ejercicios interactivos para probar sus conocimientos.

    Esta introducción al mundo de la contabilidad financiera consta de cuatro partes teóricas además de un ejemplo práctico final donde el alumno tendrá que desarrollar los estados financieros de una compañía pasando por sus etapas de preparación.

    Área académica:
    Contabilidad Financiera
  9. Galletas Fontaneda & United Biscuits RH1-120-M

    En este caso interactivo se detalla el conflicto que desencadenó la venta de la fábrica de Galletas Fontaneda en el año 2002. La decisión por parte de United Biscuit de vender la fábrica fue el comienzo de un conflicto que duró siete meses y que afectó a empleados directivos y residentes del pueblo de Aguilar de Campoo.

    Una línea del tiempo interactiva permite al alumno observar y analizar los eventos clave de la crisis. A través de entrevistas en vídeo con el presidente de United Biscuits el representante del sindicato de trabajadores y el alcalde de Aguilar de Campoo se estudian cada uno de los hitos.

    Área académica:
    Recursos Humanos | Negociación
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